Педагогические особенности развития мотивации студентов к изучению английского языка: на примере ВУЗов Республики Таджикистан
Общая информация
Из коллекции:
Завкафедрой
Эмомов Исматулло Боронович
Заведующий кафедрой методики преподавания английского языка Таджикского государственного педагогического Университета имени Садриддин Айнӣ
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Оппоненты
Работа выполнена в
Таджикском государственном педагогическом университете имени Садриддина Айни
Ведущая организация
Кулябский государственный университет
Диссертационный совет
Дата защиты
26 декабря 2013
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.01
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Чиликова, Наталья Александровна; Дидактические условия развития языковой культуры студентов неязыковых факультетов вузов (Диссертация 2004)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Шафиев Мурат Магомедович
Дагестан, Махачкала
Руководитель Управления образования города Махачкала; экс- замминистра по национальной политике (2023); экс- ректор Дагестанского гуманитарного института (2019)
Косов Михаил Евгеньевич
Москва
Директор Института юридического менеджмента ВШЮА НИУ ВШЭ; заведующий Кафедрой государственных и муниципальных финансов РЭУ имени Г.В. Плеханова; в.н.с. Института исследований социально-экономических трансформаций и финансовой политики Финансового университета при Правительстве РФ
